A polissemia do verbo “ver” como marcador de Evidencialidade: um estudo comparativo no Português Europeu e Brasileiro

Abstract

Este trabalho tem por objetivo descrever e analisar as funções do verbo perceptual “ver” como marcador de evidencialidade no português europeu (PE) e brasileiro (PB). Considerando a gramaticalização não apenas como um processo relacionado à mudança diacrônica de um item ou construção, mas como um processo elaborativo-criativo motivado por aspectos cognitivo-comunicativos originados nas interações linguísticas (GIVÓN, 1984), pretendemos investigar as diferentes funções evidenciais do verbo “ver” para a categorização de um paradigma evidencial no português europeu e brasileiro. Do ponto de vista conceitual, definimos a evidencialidade como um domínio funcional relacionado à indicação da fonte da informação ou do modo de obtenção da informação (AIKHENVALD, 2004). Metodologicamente, utilizamos dois bancos de dados referentes às variedades do português europeu e brasileiro: o corpus CENTEMPúblico, formado por textos do jornal português Público e o corpus CENTENFolha, constituído por textos do jornal Folha de São Paulo. No que diz respeito aos resultados da pesquisa, constatamos que o verbo perceptual “ver” apresenta-se como um item multifuncional em ambas as variedades, sendo, do ponto de vista da frequência, mais amplamente utilizado como marcador de conteúdo proposicional no PB e como marcador perceptual de evento no PE, o que reforça a hipótese de constituição de um paradigma evidencial mais gramaticalizado na variedade brasileira (CASSEB-GALVÃO, 2001).