Relato de experiências lúdicas desenvolvidas com crianças com TEA em meu percurso formativo durante o curso de Pedagogia

Miranda, Luzimara dos Santos Oliveira

dc.contributor.author	Miranda, Luzimara dos Santos Oliveira
dc.date.accessioned	2026-01-22T15:19:00Z
dc.date.available	2026-01-22T15:19:00Z
dc.date.issued	2025-06-05
dc.identifier.citation	MIRANDA, L. S. O. (2025)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7703
dc.description	MIRANDA, Luzimara dos Santos Oliveira. Relato de experiências lúdicas desenvolvidas com crianças com TEA em meu percurso formativo durante o curso de Pedagogia. 2025. 11 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025.	pt_BR
dc.description.abstract	Este artigo investiga a ludicidade como estratégia pedagógica para o desenvolvimento e inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos anos iniciais do Ensino Fundamental. As experiências em destaque, realizadas em uma escola municipal de São Francisco do Conde (BA), combina observações em sala de aula, relatos de profissionais e vivências da autora, familiar de uma criança com TEA. O estudo examina os impactos das atividades lúdicas no desenvolvimento cognitivo, emocional e social dessas crianças, enfatizando a formação docente e políticas públicas inclusivas para assegurar aprendizagem e participação plena.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Educação inclusiva	pt_BR
dc.subject	Ensino - Metodologia	pt_BR
dc.subject	Crianças com Transtorno do Espectro Autista - São Francisco do Conde (BA)	pt_BR
dc.subject	Ensino fundamental	pt_BR
dc.title	Relato de experiências lúdicas desenvolvidas com crianças com TEA em meu percurso formativo durante o curso de Pedagogia	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR