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Data do documento	Título	Autor(es)
2023-01-31	Rendeiras de Saubara e práticas pedagógicas da EJA: um estudo de caso	Tourinho, Natália da Conceição
2023-01-17	Tecendo em Pedagogia: narrativas discentes sobre formação e identidade docente	Jorge, Luciana dos Santos
2023-01-26	Possibilidades de alfabetização e letramento com crianças com TDAH: uma experiência em uma escola municipal da cidade de Santo Amaro - BA	Freitas, Renata Pinheiro de
2023-02-06	Reflexões sobre a deficiência física no ambiente familiar em Guiné-Bissau	Imbunde, Sábado Fernando
2023-01-30	A importância da formação docente para a educação inclusiva: perspectivas de profissionais da educação da rede municipal de São Francisco do Conde - BA	Pereira, Nicole Ferreira
2023-01-30	Alfabetização e letramento de crianças com TEA: desafios e perspectiva da educação inclusiva no município de Candeias durante pandemia	Pereira, Tailana Nogueira
2023-01-26	Cooperação educacional Brasil/Guinè-Bissau 2003/2010: projetos educacionais implementados na Guiné-Bissau	Insul, Terezinha José
2023-01-26	Ludicidade na escola: brinquedos e brincadeiras tradicionais	Roseira, Sanatra Silva
2023-07-06	História de vida de pescadores e marisqueiras no contexto educacional (EJAI), na comunidade quilombola de Acupe, Santo Amaro-BA	Santos, Elaine Teixeira Nery dos
2023-07-07	A importância da ludicidade para as professoras da Educação Infantil no desenvolvimento integral das crianças	Santos, Cristiana Jesus dos