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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018-06-29O processo de interiorização dos institutos federais: motivação dos servidores técnicos administrativos em educação (TAE) da UNILABSoares, Isabelle de Araújo
2018-05-18Contribuição da incineração de resíduos sólidos hospitalares infectantes do município de Fortaleza para a preservação do meio ambienteBomfim, Francisco José de Andrade
2018-06-30Os desafios da universalização de educação por meio do ead: um estudo de caso do curso de especialização em gestão pública ead da UNILABMartins, Naziane de Sousa
2018-07-07A importância da auditoria na gestão públicaArruda, Lucas Bastos Vasconcelos
2022-02-14A produção de discursos e o debate sobre “ideologia de gênero” no currículo escolar a partir do Projeto de Lei nº 4893/20Andrade, Jônatas Raine de Oliveira
2021-12-16Relato de experiência no ensino remoto de Ciências: uma abordagem integrativa dos eixos temáticos do curso C10! e o tema de energia renováveis, utilizando as TICs, no Ensino Fundamental IIGuimarães, Alex Lima de
2021-12-17Transversalidade da educação ambiental formal e as perspectivas dos professores de uma escola pública em São Francisco do Conde, BACarvalho, Denis Nunes de
2017-12-21A inclusão dos alunos com deficiências nas escolas públicas de ensino fundamental: o caso do município de RedençãoSilva, Gleiciane Liberato da; Alcino, Pedro Henrique
2022-02-11Corpo, gênero e identidade na escola: revisão integrativa e crítica sobre a produção científica entre 2017 e 2021Santiago, Elaine Rodrigues Santos
2015-08-09A economia solidária e popular como política pública de gestão e desenvolvimento socialLima, Francisca Graziela Freitas de