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Título: A afetividade no processo ensino e aprendizagem: perspectivas dos estudantes de Bacharelado Interdisciplinar da Unilab
Autor(es): Ramos, Elisângela Suraya Gomes
Palavras-chave: Educação afetiva - Estudo e ensino (Superior) - São Francisco do Conde (BA)
Universidade da Integração Internacional da Lusofona Afro-Brasileira
Professores universitários - São Francisco do Conde (BA)
Data do documento: 29-Jul-2017
Citação: RAMOS, E. S. G. (2017)
Descrição: RAMOS, Elisângela Suraya Gomes. A afetividade no processo ensino e aprendizagem: perspectivas dos estudantes de Bacharelado Interdisciplinar da Unilab. 2017. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2017.
URI: https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/881
Aparece nas coleções:Projetos de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (São Francisco do Conde)

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