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Autor(es)
2020-02-07
“Eu gosto mais dos branquinhos.” Interações e brincadeiras: a construção da identidade étnico-racial de crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental
Santos, Rafaela Bacelar
2020-02-05
Letramento literário e literatura afro-brasileira: uma perspectiva para a sala de aula
Alves, Claudiane Pereira
2020-02-10
A categoria afetividade e os processos de ensino e aprendizagem
Ramos, Elisângela Suraya Gomes
2020-02-04
Trajetórias educacionais transmasculinas: pedras no meio do caminho, a escola enquanto um desafio
Oliveira, Apolo Vincent Silva de
2020-02-10
"Ser uma pessoa preta é difícil!" A construção da identidade negra e percepções sobre estereótipos e preconceitos por pré-adolescentes das séries finais do Ensino Fundamental
Santos, Géssica dos
2020-02-10
Cada um com seu jeito, cada jeito é de um: a literatura afro-brasileira como interface para a construção identitária da criança negra
Menezes, Valquíria Borges de
2021-04-12
A importância do ensino da literatura afro-brasileira na formação da identidade negra
Oliveira, Manoela Ventura
2021-08-13
Negritude: uma análise curricular do Manual de História da 5ª classe do Ensino Primário em Angola
Monteiro, Cristiano José dos Santos
2021-08-20
Afrocentricidade, currículo e identidade cultural em São Tomé e Príncipe: uma análise sobre o Ensino Secundário entre 2010 e 2020
Costa, Mirian Fonseca
2021-08-10
O discurso sobre a África nos livros didáticos do Ensino Fundamental: uma análise do livro História, Sociedade & Cidadania, 3ª edição, 6º ano
Danfa, Salifo
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Autor
1
Oliveira, Apolo Vincent Silva de
1
Oliveira, Cássia Santos de
1
Oliveira, Manoela Ventura
1
Ramos, Elisângela Suraya Gomes
1
Rocha, Isabela Ferreira
1
Santos, Glaucia Sirlene Oliveira dos
1
Santos, Géssica dos
1
Santos, Mariely Rosário dos
1
Santos, Suelen Silva
1
Silva, Luana Souza
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.
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Data de Publicação
6
2020
6
2021
5
2022
3
2023
1
2024
Has File(s)
21
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