Navegando por Assunto Currículo
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2022-02-18 | A arte, corpo e espiritualidade e as relações com o currículo interdisciplinar e intercultural na escola indígena Manoel Francisco dos Santos. | Santos, Elenilson Gomes dos |
| 2022-02-08 | Capoeira e educação: contribuições socio afirmativas do projeto social "ABC do Camuá" em Acarape e Redenção - CE | Silva, Antonio Edmar Castelo Branco Costa |
| 2024-02-07 | As contradições da implementação da Base Nacional Comum Curricular na pré-escola de uma instituição pública municipal de Fortaleza | Araújo, Ana Isabel de Souza Lemos |
| 2022-02-09 | Descolonizando o currículo da escola de ensino médio Alfredo Machado: trabalhando a diversidade cultural na sala de aula | Silva, Antônia Karoline Leitão da |
| 2020-01-31 | Descolonizar currículo de matemática uma experiência etnomatemática no Maciço de Baturité | Silva, Thalysse Souza da |
| 2016 | Um estudo sobre a abordagem dos temas transversais no ensino fundamental. | Nascimento, Raul Saymon Calixto do |
| 2020-02-10 | Etnomatemática: novos desafios para uma prática refletiva na formação de pedagogos da Unilab | Caetano, Samora |
| 2021-07-30 | Feminismo negro como proposição curricular e didático-pedagógica aos cursos de graduação do Instituto de Humanidades da Unilab. | Sousa, Vitória Ramos de |
| 2024-07-10 | A formação do letramento crítico no ensino fundamental: discussões sobre gênero, raça e classe a partir do conto olhos d'água de Conceição Evaristo e o v´deoclipe boa esperança, do Emicida | Silva, Carlos Adriel Xavier da |
| 2021-12-22 | Gênero e educação Matemática no currículo do Ensino Médio: concepções de professoras/es | Silva, Assis Anderson Ribeiro da |
| 2024-11-25 | As heroínas negras de Jarid Arraes: possibilidades pedagógicas para o ensino de literatura afro-brasileira na educação básica | Albuquerque, Maria Eduarda Távora de |
| 2022-02-08 | Interculturalidade, interdisciplinaridade e ações afirmativas: pilares de currículo e práticas pedagógicas na escola de ensino médio Alfredo Machado | Maciel, Jamison Alves |
| 2022-02-10 | A interdisciplinaridade e interculturalidade na adaptação curricular de ensino médio da escola Alfredo Machado | Araújo, Tarcísia Edla Camurça |
| 2024-07-08 | O lúdico como ferramenta transformadora na formação de pedagogos/as: uma análise do PPC do curso de Pedagogia da UNILAB-CE" | Bessa, Antonia Vitoria dos Santos |
| 2018-01-30 | Os múltiplos sentidos da interdisciplinaridade: concepções e práticas docentes nas escolas públicas de ensino médio do Maciço do Baturité | Araújo, Isaac Bruno Oliveira |
| 2025-04-22 | Narrativas de mães-educadoras como letramentos de resistência: saberes e práticas no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Cecy Andrade | Menezes, Diane Miranda |
| 2019-03-22 | Núcleo de trabalho, pesquisa e práticas sociais (NTPPS) no currículo do ensino médio de tempo integração: uma análise a partir da percepção dos professores de uma escola do município de Redenção/CE | Madeira, Annie Rosa Ribeiro |
| 2024-05-29 | Política Nacional de Saúde Integral da População Negra presentena matriz curricular do Curso de Enfermagem na Unilab | Santos, Fernanda Gisele Silva dos |
| 2022-02-21 | Português cá e lá: a interdisciplinaridade em intervenções sobre orientação sexual na Escola de Ensino Médio Almir Pinto de Aracoiaba - CE | Maia, Wilcylana Dantas |
| 2023-02-06 | Ritos como processo formativo e pedagógico: desafio de educação na Guiné-Bissau | Gomes, Décio Otto Carlos |
