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Data do documento | Título | Autor(es) |
2024-11-13 | Uso indiscriminado de antibióticos: uma atividade investigativa com estudantes do ensino médio de redenção - Ceará | Silva, Márcia Maria Rodrigues |
2024-11-04 | Projetos de pesquisa como metodologias ativas: uma abordagem no ensino de zoologia para o ensino fundamental | Trigueiro, Luana de Sousa |
2024-11-05 | Aplicação de experimentos práticos e de fácil acesso nas aulas de ciências dos anos finais em turmas da EJA | Pinheiro, José Janduir Nogueira |
2024-10-28 | Desvendando o sistema solar: uma jornada pela estrutura, divisão e uma comparação do tamanho e distâncias dos astros em escala real de forma lúdica e investigativa | Alves, José Carlos |
2024-11-09 | Rotação por estações como estratégia para o ensino de zoologia no ensino médio | Cardoso, Jesica Tavares |
2024-11-13 | A utilização do h5p como recurso didático para facilitação do processo ensino-aprendizagem de química | Nascimento, Jean Gleison Andrade do |
2024-10-29 | Síntese de biopolímeros: uma alternativa viável para mitigar a poluição plástica ambiental. | Sampaio, Gilvânia Medeiros |
2024-11-06 | Construção de um herbário escolar para o conhecimento etnobotânico de alunos do ensino médio | Nascimento, Francisca Missiane Nogueira do |
2024-11-09 | Explorando o sistema solar: metodologias para o ensino de ciências | Souza, Felipe Silva de |
2024-11-07 | O ensino de potencial de hidrogênio (ph) através da observação da titrabilidade de líquidos diversos consumidos no ambiente de uma escola pública do estado do Ceará | Ribeiro, Eliana Dantas |
2024-11-22 | O uso de jogos lúdicos e experimentos de baixo custo no ensino fundamental: uma análise de sua eficácia no ensino de ciências | Cavalcante, Edinalda Maria |
2024-10-25 | Ensino por investigação: contribuições da eletiva de práticas laboratoriais no ensino de ciências | Souza, Dougliane Gomes de |
2024-11-06 | Estudos dos impactos da iniciação científica: um olhar sobre a educação científica no ensino médio | Sousa, Diego Gomes de |
2024-11-06 | Aprendendo ciências com jogos: investigando a gamificação como metodologia no ensino de biologia | Sousa, Dayanne Ponte de |
2024-11-11 | Efeito Estufa no Ensino de Ciências: Investigação e Aprendizagem para a Formação Cidadã | Oliveira, Danielle Morais de |
2024-11-05 | Educação ambiental: importância para o processo de ensino e aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental | Velozo, Antonia Amanda de Alencar |
2022-01-07 | O uso de maquetes para o ensino-aprendizagem do sistema respiratório em uma turma do 5º ano do ensino fundamental. | Sousa, José Everlan Abreu de |
2021-12-16 | O uso de metodologias ativas como alternativa no ensino de ciências em tempos de pandemia: experiência com fanzine | Santos, Virgínia Rosa Vieira dos |
2021-12-17 | Ensino de ciências por investigação: uma estratégia pedagógica para a reflexão de iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais na cidade de acarape-CE. | Silva, Veridiana Torres da |
2021-12-18 | Letramento científico dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental: a importância das aulas de ciências no combate às desinformações na pandemia covid-19 | Parente, Taís Coutinho |
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