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Data do documento	Título	Autor(es)
2022-02-09	As identidades negras em afrodiáspora das estudantes guineenses em São Francisco do Conde - BA	Santana, Laís Rebouças de
2022-02-12	A etnomatemática na feira popular: projeto de intervenção em uma turma de Ensino Fundamental da Escola Municipal Manoel Mercês, Camaçari-Bahia	Batista, Juliana Silva dos Santos
2022-02-04	Rap brasileiro: patrimônio imaterial da cultura entre estudantes da rede pública de Lauro de Freitas, Bahia	Santos, Whelson dos
2022-02-18	Brincadeiras africanas e afro-brasileiras como prática pedagógica para a Educação das Relações Étnico-Raciais na Escola Municipal Evandro Siqueira	Bulcão, Márcio da Cruz Passos
2022-02-11	Do Colégio Estadual Filadélfia ao Esporte Clube Ypiranga: reflexões para um novo projeto político pedagógico	Borges, Marcelo Silva
2022-02-12	A etnomatemática e interculturalidade de feirantes para contar e calcular: experiência em uma escola de Ensino Fundamental em Camaçari-Bahia	Souza, Rithiane Almeida
2021	Análise das abordagens das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa nos livros didáticos do PNLD 2021	Sousa, Paulo Eugênio Rifane de
2014-04-15	A história de Baturité no contexto indígena	Gadelha, Erivan Torres
2014-08-09	A economia solidária e popular como política pública de gestão e desenvolvimento social.	Lima, Francisca Graziela Freitas de
2016-06-18	Negro nas narrativas do livro didático de história do ensino fundamental II e a lei 1-.639/03 (de 1994 a 2010)	Nascimento, Amadeu Cardoso do