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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2021-07-30	Feminismo negro como proposição curricular e didático-pedagógica aos cursos de graduação do Instituto de Humanidades da Unilab.	Sousa, Vitória Ramos de
2020-01-31	Ideologia do ódio social e agenda econômica: análise do discurso crítica da sessão parlamentar do impeachment de Dilma Rousseff.	Oliveira, Fábio Paulino de
2021-07-30	As quilombolas do sítio Veiga e a dança de são Gonçalo em Quixadá – CE	Silva, Ana Maria Eugênio Da
2022-01-19	A concepção de Orí como autodeterminação humana	Cabral, Heuler Costa
2021-09-30	Entre a integração e o estranhamento: interculturalidade e conflitos na inserção de estudantes migrantes dos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP) na Unilab/CE	Lima, David Ferreira
2019-07-05	Cultura como caminho de resistência: o grande pirambu a partir do bumba meu boi	Costa, Liana Cavalcante
2021	A espiritualidade pitaguary como componente curricular naescola indígena Chuí	Lima, João Paulo da Silva
2021-07-09	Representações dos negros nos livros didáticos de ciências naturais, em itapiúna (CE): ensino fundamental (6° ao 9° ano).	Barros, Diego Matos Araújo
2021-10-29	As narrativas de infância em contexto de guerra - Angola e Guiné-Bissau	Santos, Maria Cesalânia Pereira Dos
2021-10-27	Um museu indígena como estratégia interdisciplinar de formação entre os Kanindé no Ceará	Santos, Suzenalson Da Silva