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Data do documento	Título	Autor(es)
2015-01-18	Para ler Fanon: O pensamento de Frantz Fanon, ontem e hoje.	Silva, Joviano de Sousa
2018	Uma análise das perspectivas dos alunos sobre a liberdade de expressão no ambiente acadêmico – Unilab-CE.	Fernandes, Aliny Maria de Sousa
2019-08-28	Os Djidius da Guiné-Bissau: Oralidade e ancestralidade na música contemporânea.	Mané, Abudo
2018-11-01	Território e (des) territorialidade: o antes e o depois das obras do metrofor nas ruas do trilho, em Maracanaú – CE.	Silva, Adriano Mikel Felix.
2016-08-22	A percepção dos estudantes guineenses da Unilab sobre a toxicodenendencia, delinquência juvenil e violência na Guiné Bissau	Bari, Mamadu Mustafa
2018-10-31	Estudo do acesso e permanência de travestis e transsexuais no mercado de trabalho de Guaiúba.	Benevides Neto, Adaumar Vieira.
2016	O processo de migração dos jovens guineenses para o acesso à educação superior na Unilab–CE.	Tavares, Wilton Rosário Semedo
2018	Processo de transição e adaptação acadêmica dos estudantes angolanos no ambiente de ensino brasileiro na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab)	Manjor, Adilson Viana
2017	Ações interdisciplinares do projeto de extensão Proenem (Unilab) na escola Milton Façanha Abreu (Mulungu-CE).	Sousa, Ana Bárbara Pereira
2014	O reisado cearense como caleidoscópio de experiências identitárias: Hábitos, diversidade, identidade e expressão artística.	Lira, Wilquelina Ponciano de