Resumen:
Esta pesquisa tem como objetivo geral apresentar a contribuição da literatura como instrumento de ensino da disciplina de língua portuguesa, além disso, tem como objetivo específico analisar os textos literários no livros didáticos utilizados. Para o desenvolvimento deste estudo, optou-se pela pesquisa bibliográfica, por conta das contribuições de estudiosos como Magda Soares, Antônio Candido e Circe Bittencourt. Na análise dos livros, percebemos que conteúdos do cunho linguístico surgem em meio aos exercícios propostos pelos livros didáticos referentes à interpretação textual do texto literário. Um dos quatro livros analisados foi o mais satisfatório no que se refere à quantidade de textos literários. Um outro livro, apresentou uma interpretação que conduz a uma produção de sentido mais profudanda de um determinado texto literário. Assim, este estudo se justifica por entender a importância do livro didático como ferramenta de construção do conhecimento da língua portuguesa e literatura.
Descripción:
CANDEIAS, Weverton da Conceição Campos. Contribuição da literatura na didática de ensino da disciplina de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental. 2022. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022.
