Apresentando a pesquisa de maneira panorâmica pode-se visualizá-la como estudo que analisa inicialmente a Reforma do Estado brasileiro, as crises e a realidade social e econômica do país que serviram de justificativa para ...

O controle social, expressão que denomina participação popular passou a ser utilizada como sinônimo do controle atribuído à sociedade civil sobre as ações do Estado. Neste sentido, os Conselhos Escolares são instâncias de ...

O Programa Bolsa Família foi criado em 2003 pelo governo federal, esse programa é a união de vários outros de âmbito nacional, é o maior programa de transferência de renda do país, para receber esse benefício além de estarem ...

O Brasil garantiu aos seus cidadãos, após a promulgação da Constituição Federal de 1988 (CF/88), muitos direitos que antes não eram aceitos, dentre eles a possibilidade de participar ativamente da gestão pública do país, ...

Este trabalho aborda o uso da técnica de gestão da qualidade brainstorming ou “Tempestade de ideias” no âmbito de uma instituição pública de ensino superior e tem como objetivo geral analisar se a aplicação dessa técnica ...

Os Indicadores Socioeconômicos são ferramentas que surgiram com o intuito de dar apoio às decisões dos gestores públicos em geral. Dessa forma, o presente trabalho busca demonstrar que para que sejam tomadas as decisões ...

A ampliação da jornada em tempo integral com as escolas profissionalizantes foi iniciada pela Secretaria de Educação do Ceará desde 2005, os currículos dessas escolas contemplam os componentes da base comum, parte diversificada ...

Esta pesquisa aborda os desafios encontrados na administração pública, especificamente na operacionalização da política de assistência social, em relação à precarização do trabalho profissional, trazendo embates para a ...

O município de Acarape é um município do estado do Ceara, que fica localizado concretamente na região imediata de Redenção-Acarape, Região intermediária de Fortaleza. Em termos educativos, este trabalho propôs fazer uma ...

O Gestor escolar é caracterizado como a pessoa responsável por construir uma gestão eficaz e melhorar os procedimentos institucionais, burocráticos e pedagógicos da organização escolar com base num processo interno de ...