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2024-03-15
Analise do centro de formação dos professores do ensino básico: caso da unidade do ensino Amílcar Cabral-Bolama, entre 2016 a 2023.
Sanhá, José
2019-04-05
Análise comparativa de Ensino de Matemática na Escola Secundária Geral Pública ESGP Nº 1 Liquiça - Timor-Leste e a Escola do Ensino Médio de Tempo Integral EEMTI Padre Saraiva Leão - Redenção-CearáBrasil
Araújo, Anastácio Arcanjo de
2025-12-04
A aprendizagem da profissão professor: reflexões a partir de egressos do curso de Licenciatura em Química da Unilab
Brito, Roberta da Silva
2019-04-05
Atividades experimentais com materiais de baixo custo: limites e possibilidades do ensino-aprendizagem de química em Guiné-Bissau
Quadé, Domingos Malú
2021-12-17
Aula experimental: uma experiência em uma escola de ensino fundamental do município de Barreira-CE
Silva, Cecilia Maria Lima
2017
Avaliação diagnóstica: perfil e concecpção dos professores de matemática do ensino fundamental na cidade de Manatuto-Timor-Leste
Soares, Joana da Costa de Carvalho
2021-12-11
A base nacional comum curricular (BNCC) e a cultura digital no componente curricular de ciências da natureza
Silva, Carlos André da
2022-02-15
Coleções Zoológicas como recurso para ensino prático ciências nas escolas do município de Redenção-CE
Pinto, Francisco José de Sousa
2023-12-11
Contribuições na formação de professores na temática alimentação saudável: um relato de experiência em uma escola pública do Município de Redenção - Ceará
Silva, Vitória Maria de Sousa
2024-11-29
Curso de pedagogia da Unilab-CE: uma proposta antirracista e afrocentrada
Silva, Maria Suzana Barroso
2022-06-30
Educação antirracista na formação de professores: um estudo de caso no curso de Pedagogia da Unilab-CE, Brasil
Tavares, Vanusa Pereira
2024-11-18
Educação inclusiva para todos e todos para ela: Uma revisão bibliográfica na perspectiva do Ensino de Ciências
Gomes, Saudo Ambrósio
2023-01-26
Educação pública pós-pandêmca: a inclusão de novos saberes na práticadocente para o trabalho com metodologias ativas
Santos, Alanne Kellen Caldas
2019-08-30
O ensino de Matemática na Escola do Ensino Médio Santo Inácio de Loyola na cidade de Maubisse em Ainaro Timor-Leste
Salsinha, Anastácia José
2025-05-29
Entre o texto e a prática: o que dizem os artigos do PIBID-inglês sobre a formação do docente no Maciço de Baturité
Rocha, Maria Gleiciane Lima
2025-04-29
O espectro da aprendizagem flexível ronda a formação docente em História no chão das escolas de ensino médio no Maciço de Baturité
Lima, Ériton Luis Véras
2023
Um estudo sobre a formação docente no curso de licenciatura em física na Unilab
Nhime, Hamilton Francisco Catraio
2025-12-20
Etnomatemática: caminhos para a educação para as relações étnico-raciais
Lima, Francisco Robson de
2015
Formação de professores da rede pública municipal de ensino cearense para o uso das tecnologias digitais
Moura, Rose Alves de
;
Costa, Elisângela André da Silva
2022-09-14
Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: um estudo de caso nas Escolas Hermenegildo Rocha Pontes e Maria Amélia Pontes em Mulungu - CE
Souza, Márcio Fernandes de
