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2021-08-25A importância da estimulação da consciência fonológica no processo de alfabetização e letramento de estudantes com Síndrome de DownBispo, Leidaira Souza
2021-04-14Mulheres e formação docente: geração de uma família de professoras no município de Ipirá/BASoares, David Santos
2021-08-23Dificuldades de aprendizado da língua portuguesa na Guiné-Bissau: uma questão de políticas e planejamentos linguísticosGomes, Braima
2021-08-23A maternidade entre saberes e fazeres: uma leitura da obra Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de JesusVieira, Elaine Cristina Vaz de Oliveira
2021-08-20Processos composicionais no guineense modernoNeri, Joelma Araújo
2021-08-23O efeito da ausência e presença dos pais/responsáveis no processo de desenvolvimento escolar infantilMachado, Kellen Cláudia dos Santos
2021-08-24O professor de Língua Portuguesa e as modalidades de Educação: um olhar para o curso de Letras da UNILAB/BAOliveira, Irlene Santos de
2021-08-10Currículo e construção de identidade negra-africano: uma compreensão a partir dos livros didáticos do 5° ano do Ensino Básico de Cabo VerdeCarvalho, Dairine Lara Tavares de
2021-08-24Tecnologias digitais como recursos educacionais para inclusão de crianças com transtorno do espectro autistaBatista, Lourdes Salvador dos Santos
2021-08-25O poder feminino nas práticas formativas do Candomblé: um relato de experiênciaAraújo, Manuela Santos

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