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Data do documento | Título | Autor(es) |
2023-06-27 | Discursos sobre identificação étnico-racial: uma decisão “consciente” no momento de se autodeclarar | Costa, Mirian Alves |
2023-06-27 | Um estudo sobre o letramento feminista em livros didáticos do Ensino Médio da Bahia | Silva, Gilmara dos Santos |
2023-06-30 | A dança afro como proposta de letramento de resistência: ensinando por meio de uma coreografia autobiográfica | Nascimento, Cosme do |
2023-06-28 | Educação bilíngue: um caminho possível para a questão linguística na/da Guiné-Bissau | Mané, Caramó Seco |
2023-01-25 | Entre os ideais do passado e o presente da Guiné-Bissau no filme Olhos azuis de Yonte, de Flora Gomes | Quadé, Simão Tamba |
2022-02-01 | Contribuições da família para o desenvolvimento de hábitos de leitura: a cidade de Santo Amaro (BA) em foco | Silva, Edlane dos Santos |
2023-01-31 | Alfabetização e letramento na Guiné-Bissau: conceitos, preceitos e fronteiras despercebidos | Alves, Verónica Cristina Noemia |
2023-01-27 | Coesão e coerência nos materiais didáticos do Ensino Fundamental | Conceição, Priscila Antônia Barreto da |
2023-01-30 | Planejamento linguístico na Guiné-Bissau: considerações sobre a organização da grafia da língua guineense | Tchuda, Pefna Luís |
2023-02-02 | As interferências léxico-semânticas do guineense em entrevistas radiofônicas e televisivas na Guiné-Bissau | Turé, Mariama |
2023-02-02 | A variação léxico semântico do português guineense: o caso de Bissau | Cabi, Lucas Augusto |
2023-02-03 | A influência lexical do português brasileiro no português falado em Angola | Gama, Larissa Rehem |
2023-01-31 | O ensino da língua portuguesa no Ensino Fundamental na Guiné-Bissau: desafios e consequências | Mendes, Jonatas |
2023-02-03 | O preconceito linguístico em adolescentes do ensino médio em Santo Amaro (BA) | Martins, Jaqueline Alves |
2023-02-03 | A variação léxico semântica em produtos de beleza: o vocabulário feminino | Martins, Geovanda Alves |
2022-08-03 | Contribuição da literatura na didática de ensino da disciplina de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental | Candeias, Weverton da Conceição Campos |
2022-07-27 | O uso da vírgula, do ponto e vírgula e do ponto em textos de ingressantes no ensino superior | Costa, Marizete Alves |
2022-07-29 | Letramento de jovens em situação de vulnerabilidade social: um estudo de caso | Souza, José Raimundo Fonseca de |
2022-08-05 | A música como possibilidade de ampliação de letramentos: a cultura de Santo Amaro (BA) em foco | Gonçalves, Heliomara Santos |
2022-08-03 | As marcas lexicais das línguas africanas nas receitas de cozinha baiana | Boa Morte, Diana dos Santos |
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