Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 20 de 136
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2025-11-24 | O cristão e o mítico: intertextualidade bíblica na saga "As crônicas de Nárnia" e formação de leitores: um ensaio sobre os livros de C. S. Lewis "O sobrinho do mago" e "O cavalo e seu menino" | Santos, Jessé Souza Oliveira dos |
| 2025-12-02 | As marcas do português angolano nas músicas do kuduro: uma busca dos angolanismos lexicais da língua falada | Martins, Janayne Gabrielle Alves |
| 2025-12-03 | O lugar das línguas africanas faladas em Angola no século XXI | Gonçalves, Jacob Adão |
| 2025-12-01 | Banho de balde: na ótica das vivências educacionais descobrimos saberes | Passos, Daniele Correia Bulcão de Souza |
| 2025-11-28 | A aplicação da lei 10.639/03 a partir das literaturas africanas e afro-brasileiras: desafios e possibilidades na prática docente | João, Alegria Emanuel |
| 2022-07-27 | Considerações sobre o racismo linguístico | Santos, Elen Sílvia Ferreira dos |
| 2025-05-29 | O impacto da falta de ampliação dos letramentos na condição socioeconômica dos habitantes de São Francisco do Conde (BA) | Neris, Roseane Santana |
| 2025-05-30 | Um olhar sobre a formação dos professores de Língua Portuguesa na Guiné-Bissau | Sanca, Délio Augusto |
| 2025-05-28 | O impacto do discurso político étnico-religioso durante as campanhas eleitorais na Guiné-Bissau a partir de 2019 | Baticam, Andreia Dama dos Santos |
| 2024-11-22 | Educação para pessoas com deficiência: como fica a formação do profissional de Letras? | Conceição, Maiara Viana |
| 2024-11-08 | O ensino sobre línguas indígenas nos cursos de graduação em Letras – Língua Portuguesa no Brasil | Santos, Érica das Neves dos |
| 2024-11-18 | O português angolano e a resistência linguística: as gírias do Kuduru como representação de identidades sociais | Jango, Maria Domingas |
| 2024-11-08 | O gênero resumo: desafios para estudantes de ensino superior | Abade, Maecia Santos |
| 2024-11-21 | A importância da literatura afro-brasileira na formação de identidade dos alunos no 2º ano do Ensino Médio | Santos, Joiciane Oliveira dos |
| 2024-05-14 | A abordagem do aspecto da concordância no livro didático em contraste com a metodologia de aprendizagem linguística | Santos, Elielton José dos |
| 2024-05-08 | Gestão escolar em escolas públicas de Angola: um estudo de caso da Escola de Ensino Primário nº 1411 (Lima Lima) | Vasconcelos, Cláudia Sebastião |
| 2024-04-30 | Os/as estudantes do ensino médio leem e escrevem? Um estudo de caso em São Francisco do Conde (BA) | Oliveira, Eric Marques Coutinho |
| 2024-05-02 | O ensino de Língua Portuguesa em Guiné-Bissau: um estudo comparativo entre escolas públicas e privadas | Nanque, Angela Vieira |
| 2024-05-06 | Entre o fictício e o real: escrita e oralidade no filme Narradores de Javé | Jesus, Andreza Daniele Bernardo de |
| 2023-12-14 | A cultura e a língua lingala em contexto angolano: (des)fronteiras linguísticas | Penha, Mirian Brito da |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 20 de 136
