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Data do documento | Título | Autor(es) |
2020-01-28 | A literatura africana - afro-brasileira e suas contribuições para um reconhecimento identidade e cultural na educação étnico racial | Sousa, Valéria Oliveira de |
2020-02-10 | Decolonização da educação escolar em Guiné Bissau: problemas e desafios | Pina, Gesica Italvina Martins de |
2020-10-20 | “Histórias que recontam histórias”: narrativas de retorno à EJA por trabalhadoras da década de 1980 | Pereira, Pedro Bruno de Lima |
2020-10-29 | A educação social e a reapodere na comunidade da estrada velha, Acarape - CE: uma análise crítica | Ferreira, Francisco Gabriel Silveira |
2020-10-29 | A poesia e o reisado no encontro com a aprendizagem no CEJA Donaninha Arruda, em Baturité-CE | Monteiro, Ana Maria Soares |
2016-06-23 | Histórias de lá e daqui: A representação do negro na literatura infantil brasileira | Pimenta, Scyla Pinto Costa |
2019 | Estágio supervisionado e relações étnico-raciais | Lima, Antonio Jhonata de Oliveira |
2018 | Experiências significativas de mulheres acarapenses na EJA | Costa, Aline Alves Candido |
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