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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2022-07-29 | Educação patrimonial: uma proposta educativa para a prática docente | Bernardo, Edilene da Silva |
| 2022-07-06 | A inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na rede pública do ensino fundamental I em Redenção – Ceará | Silva, Cleane da Costa |
| 2022-07-20 | Atividades socioeducativas, pobreza e infância: uma análise das atividades realizadas pela ReaPODERE na comunidade de Estrada Velha (Acarape-CE) | Conceição, Camila da |
| 2022-07-27 | O bullying no ambiente escolar, na perspectiva dos professores(as) do Maciço de Baturité-CE | Pereira, Camila Arruda |
| 2020-01-07 | A inclusão de alunos/as com deficiência no Município de Barreira (CE): Um Estudo Exploratório | Santos, Antonio Cláudio Oliveira dos |
| 2021-08-25 | O direito à educação infantil: desafios das práticas educativas no contexto da pandemia | Domingos, Antônia Nayane Queiroz |
| 2022-07-26 | Desafios e perspectivas na educação de jovens e adultos no município de Acarape, Ceará | Evangelista, Ana Cláudia Gonçalves |
| 2021-07-25 | Aqui não tem paninas? Um estudo sobre LGBTFOBIA em São Tomé e Príncipe (STP) nas perspectivas dos estudantes santomenses na UNILAB-CE. | Guadalupe, Abdu Moreira Martins |
| 2021-02-08 | Ludicidade e Desenvolvimento das Crianças da Educação Infantil – Crianças de 2 a 3 anos | Araújo, Antonia Beatriz Lima |
| 2021-04-13 | A violência física entre estudantes do ensino fundamental: relações conflituosas no cotidiano escolar em Redenção - CE | Barroso, Antonia Claudiana da Silva Crisostomo |
| 2021-04-14 | Relatos autobiográficos na perspectiva na formação docente: experiências do racismo no cotidiano escolar | Silva, Antonia Cristiane Lima |
| 2021-04-14 | Análise das perspectivas teóricas sobre a deficiência de aprendizagem | Santos, Brena Raquel Gonzaga dos |
| 2020-10-26 | "Não está tudo bem, mas vai ficar": pesquisa auto biográfica sobre bullying na escola | Nascimento, Dagila da Silva |
| 2020-10-23 | A educação de jovens e adultos no município Lubango - Angola 2003-2018: desafio decoloniais | Miranda, Felizbela Kuyela Alberto |
| 2021-02-08 | A atuação do/a pedagogo/a junto à sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) em uma escola municipal de Acarape (CE) | Oliveira, Francisca Jéssica Naiane Silva |
| 2021-04-14 | Relações de gênero e praticas sexistas: o comportamento docentes em uma escola do município de Capistrano-CE | Lima, Karoliny Monteiro Viana |
| 2021-08-20 | Os impactos da família na escola: participação ou ausência | Silva, Maria Patrícia de Souza da |
| 2021-01-25 | Contribuições do Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia (CE) da Unilab para a Formação do/a Pedagogo/a | Rodrigues, Meirilene Freitas |
| 2021-04-12 | A educação das relações étnico-raciais e as práticas pedagógicas na Educação Infantil: caminhos e possibilidades | Mata, Natalia Maria Oliveira |
| 2020-01-28 | A literatura africana - afro-brasileira e suas contribuições para um reconhecimento identidade e cultural na educação étnico racial | Sousa, Valéria Oliveira de |
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