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Data do documento	Título	Autor(es)
2023-01-30	Da criança que fui ao adulto que sou: narrativas sobre limitações e superações com o freio lingual	Jesus, Luís Claudio Santana de
2023-01-27	Afetividade no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil: reflexões sobre as práticas de professores	Oliveira, Lindsay Viviane da Conceição
2023-01-31	A concepção de amorosidade na pedagogia proposta por Paulo Freire	Jesus, Joelma Oliveira de
2023-02-03	Identidade de gênero na Educação Infantil: reflexões a partir de registros pedagógicos	Rodrigues, Jesiane Silva
2023-01-26	Baiaco e Osmar: dois ídolos negros de São Francisco do Conde	Machado, Fábio Luís dos Santos
2023-01-31	Gestão democrática: concepções e práticas de gestores de escolas de educação de base em Angola	Gunza, Cândido José
2023-01-30	Música na Educação Infantil: breve revisão bibliográfica em repositórios digitais universitários baianos (2010 a 2022)	Teixeira, Amanda Bispo
2021-08-25	O olhar das/os professoras/es de uma escola de Ensino Fundamental em São Francisco do Conde (BA) sobre os livros didáticos: breve análise	Cá, Ró Gilberto Gomes
2022-07-25	Kuma ku ta brinca na bu mininesa: a percepção dos(as) estudantes guineenses e brasileiros(as) sobre os jogos e brincadeiras na infância	Tavares, Yacine Henriques
2022-08-02	Por que não adotar o crioulo guineense como língua de ensino? Debatendo a política linguística no ensino básico da Guiné-Bissau a partir das dificuldades de estudantes e professores guineenses	Oliveira, Piquinina
2022-07-06	Intervenção da cultura do saber-fazer tapioca (beiju) para dentro dos muros escolares: um olhar da etnomatemática no assentamento do Planalto do Retiro	Pereira, Maria Telma Pedro
2022-08-02	Etnomusicologia na Educação Infantil: uso das cantigas tradicionais no contexto da aprendizagem	Ramos, Luciana
2022-08-01	Perspectivas do atendimento educacional no espaço hospitalar sob o olhar de uma profissional do Atendimento Educacional Especializado - AEE	Santos, Jaqueline Silva
2022-07-29	Os efeitos do ensino da Língua Portuguesa em Guiné-Bissau: o caso da Educação Pré-Escolar	Cá, Glória Augusto
2022-08-03	Praticabilidade do ensino bilíngue na ilha de Bubaque, Guiné-Bissau: línguas maternas, saberes locais e a Educação	Rosário, Flávio
2022-02-15	Rede de apoio para crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) em São Francisco do Conde: conhecendo o PROAP	Castro, Milena Adriana Oliveira de
2022-02-15	A importância da relação família e escola: reflexões sobre as percepções de pais e professores	Ferraz, Marli da Silva Ferreira
2022-02-08	Importância da leitura de contos africanos na Educação Infantil	Bernardo, Marília Bulcão
2022-02-05	Importância do ensino da literatura negra na formação identitária das crianças da Educação Infantil	Santos, Daniela Araújo dos
2022-02-11	Cê tá letrad@! Histórias e andanças em contexto remoto a partir do programa residência pedagógica	Santos, Camila Alves Rosa