Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) Instituto de Humanidades (Ceará) Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016A educação de jovens e adultos para a transformação da sociedade no município de Aratuba-CE.Silva, Fátima Taís De Oliveira
2016Narrativas pós-abolicionistas: A história escrita dos monumentos históricos.Silva, Ester Araújo Lima Da
2021As políticas educacionais na escola indígena Chuí: as lutas do povo Pitaguary de Maracanaú, Ceará.Silva, Lucas Rodrigues da
2021A gestão de jardins infantis (creches) na Guiné-Bissau: O caso de jardim (creche) nossa Senhora de Fátima (2012-2019).Mango, Deonesa Alberto
2021-08-02Minha roupa, minha identidadeCristóvão, Delfina Talavenda
2021-08-25Guiné-Bissau e os dilemas da integração regional: uma análise do protocolo de livre circulação de pessoas, bens e serviços no contexto da CEDEAONalibleque, Bertil Raivid
2021-08-23O uso das tecnologias da informação e da comunicação na escola e o programa busca ativa escolar no contexto de pandemia da covid-19.Freitas, Antonia Aryanne Marques De
2021-04Ensino da dança clássica como potencializador de desenvolvimento e sociabilidade de crianças na comunidade do Japão em Capistrano-CE.Lima, Ana Kercia Mendes
2021As trajetórias de estudantes na educação de jovens e adultos (EJA): A busca pela conclusão do ensino médio no programa EJA da escola Brunilo Jacó em Redenção - CE no período de pandemia.Moura, Alan Bessa
2021Educação inclusiva na Guiné Bissau: uma análise sobre a inclusão das pessoas com necessidades educativas especiais no processo de ensino e aprendizagemGomes, Adamite Fernando
2020-02O rap como ferramenta político-pedagógica, e de empoderamento feminino: Olhares sobre o sinta a liga CrewSousa, Raissh Kelv Moreira De
2021-08-12Dilemas de aprendizagem e expressão em língua portuguesa: o caso dos estudantes guineenses na Unilab-CE, ingressos em 2018Omina, Flaviano Augusto
2021Ser mãe e universitária: entre desafios e afetosCunha, Ana Cássia Alves
2018O que está por trás da política genocida da juventude negra em Fortaleza?Silva, Mário Magno de Oliveira.
2021-08-17O ensino público guineense e os impactos das sucessivas greves dos trabalhadores da educação no processo ensino e aprendizagem dos jovens e adolescentes (2000-2020).Baldé, Calido
2021Educação para as relações étnico-raciais: A Lei 10.639/03/2003, os impactos e os desafios 20 anos depois.Silva, Felipe Tabosa Da
2021Ser mãe na Unilab/CE: Uma análise da percepção das mães guineenses (2018-2020)Costa, Milania Da
2021A censura imposta a música durante o regime militar e as consequências do AI – 5Silva, Pedro Lázaro Oliveira da
2021Crenças de jovens guineenses sobre línguas étnicasSicó, Martinho Manuel
2021-04-14Um estudo sobre o assassinato da travesti Dandara dos Santos em matérias jornalísticas do Estado do Ceará.Reis, Maria Valêsca Oliveira Dos
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